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张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念，这体现的教学原则（）。

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【单选题】张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念，这体现的教学原则（）。

A、巩固性原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则

参考答案:

B

教师资格证

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