下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()。

14 查阅

A、直接感知

B、实际操作

C、亲身体验

D、概念解释

参考答案:

D

幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。

幼师教师资格