2. 首页 > 学历职业 >
  2. 问题

负反馈能够改善放大电路的多方面性能是由于将电路的输出量引回到输入端与输入

13 查阅

负反馈能够改善放大电路的多方面性能是由于将电路的输出量引回到输入端与输入量进行比较，从而随时对输出量进行调整。

参考答案:

正确

暂无解析

相关问题:
  • 在实际应用的放大电路中很少引人负反馈。
  • 某反馈放大电路的方框图如图所示，试推导其闭环增益xo/xi的表达式。
  • 在图所示电路中，已知Rb=260kΩ，Re=RL=5.1kΩ，RS=50
  • 射极偏置电路如图所示，已知=60。(1)用估算法求Q点;(2)求输入电阻
  • 采用差动放大电路是为了()
  • 电流串联负反馈具有()的性质
  • 有一种电动玩具鱼(如图所示)内部电路主要有电源、小型电动机和小灯泡构
  • 如图所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器(a、b为其两
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    银行向借款人发放10000元贷款，年利率8%，期
    2.
    下列属于布雷顿森林体系内容的是()。
    3.
    在演奏打击乐曲的过程中，注意倾听自己、同
    4.
    影响“心理唤醒”的因素主要有五大方面：幼
    5.
    对人的精神世界直接产生影响的是音乐的 _
    6.
    体态律动学的核心是：音乐教育应从身心两个
    7.
    学前儿童的动作发展主要有三条规律：(1)从
    8.
    为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体
    9.
    歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体
    10.
    教师在提出和撰写音乐教学活动目标时，必须
    11.
    教师在提供示范时，应该尽量做到：适时、 ___
    12.
    学前儿童音乐教育的综合性主要表现为：(1)
    13.
    幼儿音乐欣赏材料的选择包括 ___________
    14.
    音乐教育可促进幼儿个性发展，具体表现在：(1
    15.
    大脑处于不适宜唤醒状态的条件是人的高级
    16.
    下列选项中，不属于对空间因素调节的做法是
    17.
    教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环
    18.
    在打击乐器的演奏过程中，运用节奏、 音色
    19.
    用形状和色彩表示配器方案的总谱是（）
    20.
    对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。