2. 首页 > 学历职业 >
  2. 问题

教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。

15 查阅

教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。

  • A.评价的“客体”
  • B.评价的“主体”
  • C.评价的“指导者”
  • D.评价标准的“制定者”

参考答案:

B

暂无解析

相关问题:
  • 幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和()。
  • 对课程实施结果的评价称为()。
  • 在补充完善参谋中，秘书要整体地、充分地分析备选方案，评价其（）
  • 儿童自我评价能力开始发展的时期是()。
  • 人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结
  • 用等级评价法评价，均值+1S到均值-1S对应的生长发育等级为()。
  • 在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是
  • 狭义的学前教育评价范围主要包括()。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    “找一些中国古典名曲，配乐朗诵这首诗，配乐
    2.
    《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“增
    3.
    某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题
    4.
    老师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙
    5.
    阅读有关合作学习的教学论文(节选)，按照要
    6.
    阅读《别了，“不列颠尼亚”》备课实录(节
    7.
    学习诗歌《短歌行》，教师要求学生结合全诗
    8.
    阅读下面口语交际教学的案例，回答下面的问
    9.
    阅读以下材料，回答问题。(画线语句的序号
    10.
    阅读《烛之武退秦师》教学实录(节选)，回答
    11.
    教学《失街亭》时，教师为了引导学生找到“
    12.
    《普通高中语文课程标准(实验)》提出了发
    13.
    学习《米洛斯的维纳斯》，导入时教师先以冯
    14.
    培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而
    15.
    阅读以下材料，回答问题。在《荷塘月色》一
    16.
    阅读《孔雀东南飞》教学实录(节选)，按照要
    17.
    通过《再塑生命》，学生认识了海伦·凯勒，教
    18.
    教学《劝学》，教师设计教学目标：①掌握重点
    19.
    阅读《鸿门宴》教学实录(片段)，按照要求回
    20.
    阅读《寡人之于国也》教学实录(片段)，按照
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。