2. 首页 > 学历职业 >
  2. 问题

从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于（）。

12 查阅
【单选题】从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于（）。

A、演示实验
B、验证实验
C、探究实验
D、课外实验

参考答案:

B

教师资格证

相关问题:
  • 人民教育出版社出版的《义务教育教科书生物学》设置了大量的课外阅读栏
  • 从实验内容与学生认知关系的角度看“观察被子植物的花粉管”实验属于（）。
  • 课外活动组织形式不包括下面的哪一项 （）
  • 卢老师拜当地的彩塑艺人为师，把雕塑艺术引入课堂，指导学生结合当地的文化
  • 布置课外作业的目的是（）。
  • 课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）
  • 某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、
  • 自2011年7月始，泰国发生了持续3个多月的洪涝灾害，多个全球知名IT企业在泰
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    简述引发人的交往动机因素。
    2.
    1963年《全日制十二年制学校小学课本语文
    3.
    简述亲密型人际关系表现出的特点。
    4.
    我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离
    5.
    不用说，我们现在已不是生活在传统时期。翻
    6.
    新中国成立至今，我国共颁布了几部小学语文
    7.
    为什么说社会化是任何个人的必经之路
    8.
    每个人都是平等的，不管他是总统还是马路清
    9.
    有人提出管理过程就是决策过程。翻译
    10.
    简述精神生产对形成和发展人际关系的影响
    11.
    时差反应是每个国际旅行者可能遇到的问题
    12.
    他孤注一掷用自己的积蓄开了一家小商店。
    13.
    简述马克思的社会交往理论。
    14.
    Many other new techniques are now av
    15.
    体态语
    16.
    He took his umbrella with him lest i
    17.
    Every boy and girl ___(treat) in the
    18.
    艺术修养
    19.
    Robots, ___(become) increasingly pre
    20.
    态度适度
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。