下列教学指导中，运用了合作学习教学策略的是（）。

A、带领学生到户外参观植物
B、教师指导学生观察动植物细胞的结构
C、对学生进行分组．并让每个组分别探究反射活动后进行交流
D、与全班同学一起讨论“探究光对鼠妇分布的影响”的因素