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“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的()。
13 查阅
【单选题】“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的()。
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
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参考答案:
D
教师资格证
Ta老师搜题
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“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻
在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程
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在对中国历史的学习中,教师常常带领学生去博物馆参观,这属于教学原则中的
“学不躐等”反映了()教学原则。
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