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制定我国教育目的的指导思想和理论基础是()。
16 查阅
【单选题】制定我国教育目的的指导思想和理论基础是()。
A、社会本位价值取向
B、个人本位价值取向
C、马克思主义关于人的全面发展学说
D、“三个代表”
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参考答案:
C
教师资格证
Ta老师搜题
相关问题:
下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向
在教育目的价值取向上.主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更
在教育目的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是()。
20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了
宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”,有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育只有一个目标,那就是造就公民。这种
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这
宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”,有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄
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