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教师发展学校建设的途径是()。
13 查阅
【单选题】教师发展学校建设的途径是()。
A、教学反思
B、形成教师教、学、研合一的专业工作方式
C、观摩学习
D、师徒合作
点击查看答案
参考答案:
B
教师资格证
Ta老师搜题
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下列不是教师自我提升途径的是()。
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾
()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永
下列不属于幼儿教师的职业特点的是()。
终身学习是教师专业发展不竭的()。
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师()的
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有()。
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