A、直线式
B、螺旋式
C、分科式
D、综合式
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参考答案:
B
教学大纲和教科书的编排通常采取直线式即一门学科的内容按一定的系统排列,后面不重复前面的内容。直线式编排可以减少重复,节约时间和精力。螺旋式即一门学科的安排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。学生的认识过程是螺旋式上升的,这种编排方式比较符合学生的认识发展规律。
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