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问题
在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
12 查阅
A、
发现学习教学法
B、
探究研讨法
C、
纲要信号图式教学法
D、
暗示教学法
点击查看答案
参考答案:
A
A【解析】布鲁纳主张在教师的指导下让学生自己发现问题,获得知识。
中学教师资格
Ta老师搜题
相关问题:
最早提出“模仿-理论-练习”三阶段教学法的教育学家是()
规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有
请问下列哪一项叙述跟“设计教学法”有关?()
在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授教
被誉为“小学各科教学法奠基人”的是()
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了
( )提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有
组织结构图绘制的基本图式包括()。
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
“娃娃过家家”属于( )游戏。
2.
表演游戏的种类包括()
3.
幼儿园常用的口授法有()
4.
确定研究题目应持慎重的态度,要经过反复考
5.
正文又称 "本论" ,是学术论文的主体,包括()
6.
幼儿园教学的组织形式主要有()
7.
属于幼儿园直观手段的有()
8.
幼儿园教育的原则有()
9.
瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几
10.
从学前教育的历史发展来看,( )年代,学前教
11.
属于幼儿教师的职业特点的有()
12.
教育实验的一般程序包括( )几个步骤
13.
属于幼儿园教学的特点有()
14.
以下属于直观法的有()
15.
陈鹤琴几种具体的课程编制方法是()
16.
()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。
17.
游戏理论生长说的代表人物是( )等。
18.
幼儿的结构游戏按技能分有()
19.
学前社会教育的特征有()
20.
儿童美感发展过程大致经历的阶段有()
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