幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是（）。

参考答案:

C

直观动作思维是通过实际操作解决具体直观问题的思维过程。儿童通过数手指的方式来计算加减法，就是通过实际操作来解决具体问题的思维活动。故选C。