进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成(  )。

16 查阅

A、信任感

B、自我同一感

C、主动感

D、勤奋感

参考答案:

B

自我同一性对角色混乱(12~18岁),这一阶段为青春期,发展任务是培养自我同一性。

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