在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  )。

9 查阅

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低谷现象

参考答案:

C

“高原现象”是教育心理学中的一个概念,指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破“高原现象”之后,又可以看到曲线继续上升。

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