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  2. 问题

“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（　　）。

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A、直观性原则

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、循序渐进原则

参考答案:

D

“躐等”、“陵节”强调了顺序性，因此体现了循序渐进的原则。

小学教师资格

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