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“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是(　)。

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A、教学相长，相互尊重

B、乐教善教，讲究教法

C、严于律己，为人师表

D、有教无类，教书育人

参考答案:

A

题干中的观点出自《师说》，给当今教育的启示是教师与学生之间应实现教学相长，相互尊重的关系。

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下列选项中对《论语．卫灵公》中“有教无类”理解不正确的是（　　）。

“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

“有教无类”是谁提出的观点？（）

“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是(　　)。

教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的

最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献

“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的（）

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