评估一位教师时，一听说这位教师得过奖，即使在评估中发现他有不少缺点，也会

评估一位教师时，一听说这位教师得过奖，即使在评估中发现他有不少缺点，也会加以“谅解”。影响这种评估结果的是晕轮效应 。