记母教铨①时,膝置书,令铨坐膝下读之。母手纺

记母教铨①时,膝置书,令铨坐膝下读之。母手纺绩②,口授句读③。咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背,共诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:“醒矣!”张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读。鸡鸣方卧焉......铨终学有所成,蜚声文坛。(选自《鸣机夜课图记》)

【注释】①铨:清代著名文学家蒋士铨。②纺绩:织布。③句读(dòu):句子中间停顿的地方,泛指文章。④夏楚:责打。

1.判断题,正确在括号内画√,错误画×。

(1)蒋母边纺织边教儿读书,寒夜把孩子抱在怀中为儿取暖;儿子在母亲怀中睡着不到片刻就被母亲摇醒继续读书,直到鸡鸣才能睡觉。()

(2)“铨亦泣”的主要原因是儿子为母亲深夜陪读而感动,为自己深夜睡着惭愧而哭(儿子被母亲的做法感动而哭)。()

2.将文中画线的句子翻译为现代汉语。

(1)母手纺绩,口授句读。

(2)儿及此不学,我何以见汝父!

3.请简述蒋母对儿子的情感。