早恋已经成为一种普遍的社会现象，一些宝妈开玩笑的说自己在幼儿园的女儿已经有人追求了，听到这样的事情以前我们会觉得不可思议，但是现在已经逐渐了解这种现象似乎很常见了。那么，如何正视孩子早恋问题呢？家长该怎么处理孩子早恋问题比较好？
其实我们国家的教育，与现在一些西方国家比较的话，孩子早恋发生的性行为是很少的。但在中国，这样的数字着实让人震惊和焦虑。早恋所导致的性行为提前现象令人担忧。但实际上，任何对于“少年性乱”的恐慌，实在是杞人忧天。欧美国家的少年到16岁的时候，性交过的比例往往超过一半，可是他们的国家就因此不发达了?他们的人民就不幸福了?他们的青少年就“一代不如一代”吗?
早恋已经成为一种常见的现象，家长一味的阻挠的话，可能会得到相反的结果。可是我们的统计分析却发现了相反的情况。少男对于异性交往的知识越多、越是赞成在学校中开展性教育、在调查之前的一年中谈论爱情(而不是谈性)的次数越多，那么，他们发生性行为的可能性就越小。进一步来看，如果少男爱上仅仅一个异性，如果他爱上的异性中，只有一个后来成为他的恋人，那么他们发生性行为的可能性就越小。这就是说，少男的专一的爱情不仅不是性行为的推动力，反而是抑制力。
如何正视孩子早恋问题？
1、不必大动干戈。针对孩子早恋的行为，父母需要尊重孩子的选择。首先，父母不要大惊小怪，如临大敌，要放下过度焦虑，不要一说早恋就立刻联想到成绩下降，性关系等。所谓“早恋”往往只是异性间的好感和欣赏，只要加以良好的引导，甚至会成为孩子个性成长和学习进步的动力。
2、理解孩子的行为。在处理孩子早恋问题的时候，不要一味的批评指责孩子的行为。如何正视孩子早恋问题？父母只有表现出早恋的足够理解，才能让孩子和你袒露内心的想法。家长可以和孩子说说自己第一次恋爱的经历，恋爱的挫折等。即使孩子不告诉父母自己的事情，父母也能通过这样的方式把有益的教导传递给了孩子。此外，父母可以借着电视情节、新闻事件，貌似不经意地谈起早恋的问题，此时孩子往往会竖起耳朵听，当他们发现父母对这个问题是可接纳的，对父母有了信任，就有可能说出自己的恋爱经历和存在的困扰。
3、杜绝性行为。在引导孩子的时候，一定要及时的告诉孩子，早恋不可以发生实质性的关系。如何正视孩子早恋问题？无论是否说破早恋问题，进入青春期，父母都要向孩子坚定地传递一个原则：绝对不能发生性行为。在当今性泛滥的社会，强调这些对于保护孩子的身心至关重要。
如果孩子还在上小学或者初中阶段的话就有早恋的行为，建议家长首先要理解孩子的行为，其次是注意自己沟通的语气。如果适当的劝说无果后，一定要提醒孩子学会保护自己，避免发生性行为影响自己的以后生活。家长只要适当的引导，很多孩子的早恋问题并没有我们想象中的那么严重。