1、娇惯溺爱、袒护纵容。由于大多家庭都是一个孩子，形成了家中“多对一”的状况，于是这些“小皇帝”们饭来张口、衣来伸手，基本的生活能力匮乏。另外，在日常生活中孩子做错了事家长不予指正，反而加以庇护和掩盖，养成了孩子错误的观念。这些行为就形成了父母“爱子—溺子—误子”的三部曲。
2、哄骗，有些家长图一时安宁，不惜编造假话欺骗孩子，这样耳懦目染，容易使孩子效仿父母，养成虚伪不诚实的品格。
3、讽刺，对孩子讽刺挖苦，以为可以“激发”上进，结果适得其反。
4、苛求，父母对孩子“恨铁不成钢”，凡事都要尽善尽美，稍有不顺便大加训斥，使子女无所适从，思想感到压抑和束缚，时间长了孩子有可能走向反面，我行我素。
5、放任，对孩子不加引导和教育，放任自流，任其所为，不尽家长责任，后果难以预料。
6、打骂体罚。现实生活中，有些家长信奉“不打不成器”的信条，不能以理服人，而是打骂、体罚，结果这样不但起不到教育的目的，反而损伤了孩子的自尊心，往往产生感情对立。
7、想要孩子多方面发展，结果使孩子注意力不集中，要让孩子自己选择适宜的游戏和运动，培养他们注意力集中，专心地完成一项工作的能力，训练儿童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有终。而不要反复要求孩子更换活动内容。
8、不注意培养，孩子无控制力。要训练儿童学会控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。
9、对孩子的忧郁沉默不加关注。要培养儿童乐观幽默的性格，切忌郁郁寡欢。
10、培养孩子的独立性，忌依赖，要让儿童经受一定的困难，学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力，是儿童心理健康的关键。
总之，要想让孩子健康、快乐的成长，家庭是至关重要的。家长们要多关注一些有关儿童心理健康的知识，用科学的方法教导孩子，而不是一味的宠溺。
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(编辑：谭明星)