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“育,养子使作善也”说明教育具有（）特点

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“育,养子使作善也”说明教育具有（）特点

A.选择性

B.方向性

C.艰巨性

D.合作性

参考答案:

答案：选择性；方向性

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    1.
    治疗开放性软组织损伤的目的是（）和（）。
    2.
    根据损伤的组织结构对运动损伤进行分类，可
    3.
    对患者进行拇长伸肌的功能测试时，让其将手
    4.
    在处理踝关节急性外侧韧带损伤时，首要目的
    5.
    踝关节大部分损伤是外侧韧带由于过度内翻
    6.
    半月板是膝关节的减震器，半月板韧带对膝关
    7.
    在发生前十字韧带损伤的急性期应采用（）原则
    8.
    前十字交叉韧带损伤常常合并其他膝关节结
    9.
    普通的副韧带损伤在（）周后恢复正常；严重的外
    10.
    膝盖内外侧副韧带损伤后一旦疼痛允许即可
    11.
    在膝盖内侧或外侧副韧带损伤发生后，在急性
    12.
    腘绳肌肌腱手术在损伤后（）周内进行，在损伤2
    13.
    在腘绳肌拉伤发生后，急性期内应该采用（）原则
    14.
    大腿挫伤出现肌肉出血愈合一般需要（）周，肌肉
    15.
    如果大腿挫伤严重，需要休息（）天。在急性期后
    16.
    如果大腿挫伤不严重，伤后（）天可以开始进行主
    17.
    在大腿挫伤发生后，急性期内应该采用（）治疗原
    18.
    腕骨之间、腕骨和桡骨、尺骨和掌骨之间依
    19.
    腕部捩伤在急性期应采用PRICE原则治疗，可
    20.
    人体遭受钝性暴力的打击引起皮肤和皮下组
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