2. 首页 > 题库四 >
  2. 问题

教师要理解教育管理者的工作性质和行为，要服从、接受学校管理者的工作安排，理解管理者制定的决策，主动完成学校管理者分配的任务，自觉接受管理者的检查和监督。（）

5 查阅

教师要理解教育管理者的工作性质和行为，要服从、接受学校管理者的工作安排，理解管理者制定的决策，主动完成学校管理者分配的任务，自觉接受管理者的检查和监督。（）

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：正确

相关问题:
  • 教师与管理者间的关系性质是（）
  • 教师处理与教育管理者关系的职业行为准则应该追求（）
  • 教师与管理者之间应该相互尊重、相互支持。（）
  • 国家公共预算的编制主体只能是作为政权组织和社会经济管理者的政府，在我
  • 性教育应该家庭、学校和社会等多方面同时进行，相互补充，相得益彰。（）
  • 大家通过网络、影视等媒体就能获得大量的性知识，不需要学校开设相关课程
  • 面对员工的不良适应，作为管理者，你需要针对不同员工特性，运用合理方式。
  • 如果一个群体通常由管理者和直接向他汇报工作的几个下属组成，那么它属于
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    下列对接触性中毒者急救的措施中不正确的
    2.
    复苏后的护理不包括（）
    3.
    脑复苏治疗的激素首选（）
    4.
    脑复苏的治疗包括（）
    5.
    下列不属于脑复苏的治疗措施的是（）
    6.
    心搏骤停后多少秒后脑细胞出现损害（）
    7.
    高级心血管生命支持的首选药物是（）
    8.
    ACLS的给药途径（）
    9.
    ACLS的常用复苏药物有（）
    10.
    高级心血管生命支持又称心肺复苏（ACLS)，其
    11.
    高级生命支持中下列说法哪项不正确（）
    12.
    禁忌洗胃的患者是（）
    13.
    洗胃时有血性液体流出,患者感到腹痛应（）
    14.
    下列哪种药物中毒禁忌洗胃（）
    15.
    吸氧方式中，要求氧流量6-8L/min的是（）
    16.
    下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现（）
    17.
    吸氧指征中哪种情况一般不需要给氧（）
    18.
    痰液粘稠时可采用哪种方法以利于痰液吸出
    19.
    急诊室接诊一位中毒患者，意识模糊，陪同患者
    20.
    幽门梗阻的患者洗胃时间宜选择（）
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。