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教师的基本功是()
9 查阅
教师的基本功是()
A.教育研究能力
B.口头语言表达能力
C.教学组织管理能力
D.沟通合作能力
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参考答案:
答案:口头语言表达能力
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对于中学教师而言,可以从哪些方面提高其专业能力?()
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1.
一阶RC低通电路在截止频率处输出电压是输
2.
负反馈放大电路中,只要加接相位补偿网络就
3.
放大电路幅频波特图在低频段没有转折频率
4.
某三级放大电路,已知各级的的上限频率分别
5.
一阶RC低通电路在10倍的截止频率处的相位
6.
某集成运放的开环带宽为5Hz,由于其非常低,
7.
集成运放开环差模电压增益比直流电压增益
8.
负反馈放大电路中,只要加接频率补偿电路就
9.
通常将滞后补偿电容加在多级放大电路中上
10.
为保证负反馈放大电路稳定,要求增益裕度不
11.
负反馈放大电路中,只要环路增益的附加相移
12.
阻容耦合多级放大电路的低频特性要比直接
13.
多级放大器的带宽不会大于构成它的任一单
14.
某两级放大电路中,各级具有相同的转折点频
15.
某放大电路的通频带为1kHz~1MHz,现输入1.5M
16.
放大电路在高频段放大倍数下降的原因是结
17.
由上图所示的理想波特图可知:上下限频率处
18.
由晶体管混合p形等效电路可以看出晶体管
19.
将晶体管混合p形等效电路中的结电容开路,
20.
当工作频率高于特征频率时,晶体管将失去电
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