2. 首页 > 题库四 >
  2. 问题

如何向高等教育过渡？

10 查阅

如何向高等教育过渡？

A.减少未知

B.适当出勤

C.与导师沟通

D.广泛利用资源

参考答案:

答案：减少未知；与导师沟通；广泛利用资源

相关问题:
  • 审辨式思维能力培养是高等教育的主要目标之一。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    斜截面破坏情况主要包含（）破坏。
    2.
    规定最小配箍率、箍筋间距等构造条件是为
    3.
    满足最小截面尺寸限制条件是为了避免构件
    4.
    剪跨比大于等于1并且小于等于3时，梁构件斜
    5.
    剪跨比大于3时，梁构件斜截面发生（）破坏。
    6.
    （）形状为下宽上细，工程中最为常见。
    7.
    剪跨比小于1时，梁构件斜截面发生（）破坏。
    8.
    （）形状为中间宽、两头细、呈枣核形，常见于（）中
    9.
    （）抑制斜裂缝开展的效果相对更好。
    10.
    斜截面抗弯承载力是通过（）来满足的。
    11.
    斜截面抗剪承载力是通过（）来满足的。
    12.
    双筋截面的含义就是截面受压区有钢筋的截
    13.
    保证受拉钢筋达到屈服强度fy的条件是x小
    14.
    保证受拉钢筋达到屈服强度fy的条件是x大
    15.
    保证受压钢筋不被压屈的构造条件包括（）？
    16.
    当b时，主要的解决方案包含（）？
    17.
    双筋截面适用以下（）？
    18.
    双筋梁计算公式的适用条件为（），注意区别不是
    19.
    双筋梁截面设计时两个方程三个未知数，需要
    20.
    双筋梁截面设计时两个方程三个未知数，加上
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。