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一般公共建筑中楼梯的数量不少于（）个。

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一般公共建筑中楼梯的数量不少于（）个。

A.1

B.2

C.3

D.4

参考答案:

答案：2

相关问题:
  • 建筑剖面空间的利用，可采用（）手段。①夹层空间的利用②房间上部空间的利用
  • 楼梯平台下的通行净空高度不应小于（）米。
  • 楼梯梯段下的通行净空高度不应小于（）米。
  • 建筑造型重点处理的部位包括（）①建筑的主要出入口及楼梯间②造型上重点表
  • 以下关于楼梯的说法，错误的是（）。
  • （）楼梯不能作为疏散楼梯。
  • 下列构件中，（）不是楼梯的基本组成部分。
  • （）楼梯的空间回转往复性好，且节约楼梯间的面积。
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    1.
    良好师德素养的形成需要教师（）
    2.
    教师乐于奉献，是教师职业发展所需，但它并不
    3.
    良好师德素养的养成是教师遵守职业道德规
    4.
    捧着一颗心来，不带半根草去”体现的是人们
    5.
    下列关于教师奉献和教师权利的说法正确的
    6.
    下列体现权利与义务的关系的话有（）
    7.
    惩罚的目的不在于惩罚学生，而在于帮助学生
    8.
    爱生应该是无条件的，但并不是无原则的。（）
    9.
    有些教师认为，关爱学生与教育惩罚是相冲突
    10.
    教师在使用惩罚时应注意（）
    11.
    下列关于关爱学生和教育惩罚说法错误的是
    12.
    职业道德对教师行为发挥根本的指导作用。
    13.
    教师可以接受孩子送予的礼物，但不能向家长
    14.
    “若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法
    15.
    “法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律”
    16.
    班主任应充分发挥“纽带”作用，积极主动地
    17.
    班主任要关心每一个学生,要特别注意关注
    18.
    下列选项中，不符合《中小学班主任工作规定
    19.
    下列关于班主任说法错误的是（）
    20.
    政府有关部门和学校应为班主任开展工作创
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