2. 首页 > 题库四 >
  2. 问题

以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产可以重分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产。（）

10 查阅

以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产可以重分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产。（）

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：错误

相关问题:
  • 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产应采用公允价值计量
  • 以摊余成本计量的金融资产可以重分类为以公允价值计量且其变动计入其他
  • W公司于20×9年6月18日将闲置厂房出租并采用公允价值计量，出租时该厂房
  • W公司于20×9年6月18日将闲置厂房出租并采用公允价值计量，出租时该厂房
  • W公司于20×9年6月18日将闲置厂房出租并采用公允价值计量，出租时该厂房
  • 投资性房地产的初始计量有两种模式：成本模式和公允价值模式。（）
  • 采用公允价值模式将其他资产转换为投资性房地产时，转换日公允价值与账面
  • 采用公允价值模式将投资性房地产转换为其他资产时，转换日公允价值与账面
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    若“所有P是S”与“有的S不是P”均真，则S
    2.
    若“有S不是P”和“没有P不是S”均真，则S
    3.
    请判断，集合概念是单独概念，是否正确？
    4.
    下列选项划横线的概念中，哪一个是集合概念
    5.
    思维的逻辑形式可分为（）
    6.
    正确推理的条件是（）
    7.
    在“有S不是P”中，逻辑变项是（）
    8.
    “如果小王考上了好大学，那么他肯定是勤奋
    9.
    “要么p，要么q”与“或者p，或者q”这两个判
    10.
    “只有p才q”与“如果q则p”这两个判断形
    11.
    思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）。
    12.
    批判性反思与技术和情境层面反思最大的区
    13.
    杜威的经验主义哲学是把经验看做为主体与
    14.
    技术层面的反思更多主要集中在教学经验总
    15.
    在教学反思中，观察并收集第一手原始资料需
    16.
    n+n集体（团体）教学反思把教师的教学、学习
    17.
    顺利进行自我（个体）教学反思，提高反思效果的
    18.
    范梅南将哈贝马斯(J.Habermas)认识的基本
    19.
    教学反思的理论基础包括（）。
    20.
    开展集体（团体）教学反思的最为有效的机制主
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。