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教师对待班里的所谓“中等生”应该（）。

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教师对待班里的所谓“中等生”应该（）。

A.让中等生发挥潜能，增加其信心和成功感

B.顺其自然

C.严厉批评教育，促进努力学习

D.请家长来学校

参考答案:

答案：让中等生发挥潜能，增加其信心和成功感

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  • 激励的初级阶段是发挥潜能，高级阶段是调动员工积极性。（）
  • 人的潜能在（）压力值上最容易激发。
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  • 华华在活动时不小心把膝盖摔破皮，华华妈妈投诉带班范老师，第二天园批评范
  • 创新是少数天才才具有的潜能。
  • 情绪是行动的准备阶段，有人称之为“行动潜能”。（）
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  • “创新意识是一种稳定的精神态势，一旦形成就会给我们指明奋斗的方向，也会
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    1.
    以下关于HTML语言中的表格，说法正确的是（）。
    2.
    分析下面的HTML代码片段，则选项中的说法正
    3.
    分析如下代码片段，选项中说法错误的是（）。ta
    4.
    设置单元格填充为0的HTML代码 （）。
    5.
    设置表格标题的HTML代码是（）。
    6.
    如果一个表格包含1行4列，表格的总宽度为69
    7.
    table rules=all表示（）。
    8.
    table frame=box表示显示的边框的数为（）。
    9.
    在设计表格边框样式时，要求显示部分边框使
    10.
    在HTML中，下列（）属性是专属于td、th元素的属
    11.
    设置行内容的对齐时使用（）属性。
    12.
    跨多行的单元格的HTML代码为（）。
    13.
    设置表格的单元格间距使用（）属性。
    14.
    要是表格边框不显示，应设置border的值为（）。
    15.
    表格标记的基本结构是（）。
    16.
    table rules=cols /table ，表示（）。
    17.
    table border=1 width=400 /table，表示（）。
    18.
    在HTML文件中,可以让表格显示边框线,例如
    19.
    设置表格的宽度为600的HTML代码是（）。
    20.
    如何在新窗口打开链接（）。
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