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奠定班级组织理论基础的著作是()
10 查阅
奠定班级组织理论基础的著作是()
A.《论语》
B.《理想国》
C.《普通教育学》
D.《大教学论》
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参考答案:
答案:《大教学论》
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相关问题:
在生产安全事故发生后,负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况,贻误事故抢救,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役。()
消防安全重点单位还应当建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理。()
有关单位和人员报送、报告突发事件信息,应当做到及时、客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报、漏报。()
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。()
突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。()
根据《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》规定,企业实行全员安全生产责任制度,法定代表人和主要技术负责人为安全生产第一责任人。()
安全生产工作要坚持源头防范的原则,构建风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制,严防风险演变、隐患升级导致生产安全事故发生。()
对于事故报告应当及时、准确、完整,任何单位和个人对事故不得迟报、漏报、谎报或者瞒报。()
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1.
下列相对数中,属于不同时期对比的指标有()
2.
计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体
3.
某企业工人劳动生产率计划提高5%,实际提高
4.
某单位某月份职工的出勤率是95%,这个指标是
5.
总量指标是用()表示的。
6.
若甲单位的平均数比乙单位的平均数小,但甲
7.
某企业5月份计划要求销售收入比上月增长8
8.
某地区国内生产总值2008年为2000年的171.
9.
将对比的基数抽象为10,则计算出来的相对数
10.
2008年末我国总人口132802万人,其中城镇人
11.
任何一个分布都必须满足:各组的频率大于零
12.
连续型变量可作单项分组或组距式分组,离散
13.
按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数
14.
统计分组的关键问题是确定组距和组数。
15.
统计整理的关键是对各项整理的指标进行汇
16.
统计分组既是一种资料整理方法,又是一种统
17.
分组标志可以是品质标志,也可以是数量标志
18.
在进行统计分组时,总体中的任何一个单位有
19.
连续型变量可以作单项分组或组距式分组,而
20.
统计分组的关键问题是确定组距和组数。()
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