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机械设计课程是培养学生具有机械设计能力的一门技术基础课。
9 查阅
机械设计课程是培养学生具有机械设计能力的一门技术基础课。
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答案:正确
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相关问题:
培养学生的关怀精神,不正确的一项是()。
培养学生的关怀精神,不正确的一项是
以下哪些方法可以用来培养学生的道德行为习惯?()
素质教育的重点是培养学生的()
培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确
培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是()
素质教育的核心内涵是培养学生的创新精神与实践能力。()
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Ta老师-周边问题
1.
粉尘爆炸的预防对策有()
2.
以下属于燃烧类火灾与爆炸事故的有()
3.
属于火灾爆炸事故间接原因的有:()
4.
属于火灾爆炸事故扩大原因的有()
5.
防火防爆措施不落实是造成火灾爆炸事故的
6.
以下选项中不属于火灾爆炸事故间接原因的
7.
属于火灾爆炸事故直接原因的是()
8.
热量释放速率的测量方式有()。
9.
氧消耗测量原理的假设条件是()。
10.
丁类储存物品和丁类生产的火灾危险性特征
11.
甲类储存物品和甲类生产的火灾危险性都包
12.
下列物品中,储存与生产火灾危险性类别不
13.
易燃易爆危险品中()常温下能自行分解或在空
14.
受到水或空气中水蒸气的作用能产生爆炸下
15.
储存物品的火灾危险性应根据储存物品的()等
16.
当室内使用的可燃气体与空气所形成的混合
17.
面粉厂碾磨部位的生产火灾危险性为()。
18.
生产硝化棉、赛璐珞厂房的火灾危险性属于
19.
同一座库房或仓库的任一防火分区内储存不
20.
危险货物包装图示标签用()表示其类别、项别
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