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问题
为研究微生物的生长规律,首先应该获得()的细胞。
7 查阅
为研究微生物的生长规律,首先应该获得()的细胞。
A.高密度培养
B.分批培养
C.连续培养
D.同步培养
E.发酵培养
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参考答案:
答案:同步培养
Ta老师搜题
相关问题:
同步培养就是使微生物群体中的所有个体细胞处于同样的细胞生长和分裂周
微生物细胞一经同步培养,将持续保持同步状态。
实验中绘制单细胞微生物典型生长曲线需要采用封闭系统培养。
凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。
稳定期的微生物是噬菌体增殖的最好宿主。
微生物处于生长状态时,其生长速率常数必然0。
迟缓期和稳定期微生物不生长,因此其生长速率常数都为零。
连续培养的目的是使微生物始终保持在最高稳定生长阶段。
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Ta老师-周边问题
1.
下列属于底板的作用是()
2.
水闸的侧向绕渗为有压渗流,不必考虑侧向防
3.
水闸在关门挡水时,由于上下游水位差的作用
4.
水闸的侧向绕渗有自由水面,是三维无压渗流
5.
水闸在关门挡水时,由于上下游水位差的作用
6.
闸下渗流使水闸降低了稳定性,引起渗透变形
7.
闸下渗流使水闸降低了稳定性引起渗透变形
8.
根据工程实现,莱因法认为水流在水平方向流
9.
水闸的地下轮廓线指铺盖、板桩及底板等与
10.
水闸的防冲加固措施有海漫、防冲槽。
11.
海漫的作用是进一步消减水流剩余能量,保护
12.
为了增强护坦的抗滑稳定性,常在消力池的末
13.
为了降低护坦底部的渗透压力,可在水平护坦
14.
底流消能设施有下挖式、突槛式、综合式三
15.
水闸在关门挡水时,由上、下游较大的水头差
16.
波状水跃是指水流过闸后不能均匀扩散,将使
17.
水闸下游易出现的不利流态有波状水跃和折
18.
水闸的过闸水位差应根据上游淹没影响、允
19.
允许最大过闸单宽流量可按下游河床允许最
20.
闸底板高程与水闸承担的任务、泄流或引水
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