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（）是最低水平的思维

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（）是最低水平的思维

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.概括形象思维

参考答案:

答案：直观行动思维

相关问题:

具体形象思维所用的工具是（）

（）是儿童思维的标志

（）是高级的思维方式

（）的发展是逻辑思维发展的一个重要标志

在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中，儿童已能通过表象、言语以及其他

皮亚杰认为，在（）阶段儿童总体的思维特点是，能够设定和检验假设，能监控和内省

根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论，儿童在（）阶段思维具有明显的自我中

幼儿的具体形象思维主要的特点包括（）

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