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翻转课堂中，教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动。

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翻转课堂中，教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动。

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：正确

相关问题:
  • 翻转课堂不是让所有学生按照同一个认知节奏进行学习，而是自定步调的学习
  • 翻转课堂对教师的教学技能和沟通技能比以往有了更高的要求。
  • 翻转课堂要求教师必须设计出与以往不同的学生学习效果评价方式。
  • 实施翻转课堂教学法老师的工作量会大为减轻。
  • 翻转课堂让老师更密切地联系学生，能更多地指导学生实践。
  • 翻转课堂使得缺课的学生（如生病、事假）有可能不会被落下。
  • 翻转课堂让家校交流更加深入。
  • 观看了《美国林地高中亚伦老师谈翻转课堂》，知道了翻转课堂的起源，了解了
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    1.
    关于橡胶着色剂的认证标准主要有。
    2.
    着色剂的主要功能有。
    3.
    一般无机着色剂耐热性高于有机着色剂耐热
    4.
    一般地说，着色剂粒径减小，着色力增大。
    5.
    用着色剂改变橡胶的颜色，实质就是改变橡胶
    6.
    着色剂主要物理性能参数有。
    7.
    在配色时主要考虑的方面涉及。
    8.
    关于着色剂说法错误的是。
    9.
    松油系增塑剂分子结构中多含有羧基团，一般
    10.
    固体古马隆树脂能溶解硫黄和硬脂酸，减少喷
    11.
    煤焦油增塑剂对促进剂有抑制作用，对硫化有
    12.
    合成酯类增塑剂不能赋予胶料（）。
    13.
    下列不属于脂肪油系增塑剂的是（）。
    14.
    环烷油是浅黄色或透明液体，无污染性，宜用于
    15.
    石蜡油是无色透明液体，与通用橡胶的相容性
    16.
    芳烃油是褐色的粘稠状液体，有污染性，宜用于
    17.
    石蜡油多用于饱和橡胶中，在通用橡胶中的用
    18.
    操作油是石油的高沸点馏分，由分子量在（）的复
    19.
    溶解度参数δ（简称S.P.）是分子间作用力大小
    20.
    橡胶增塑的本质是橡胶被增塑剂稀释。
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