在《课堂教学活动设计四步法》中提到了检测、作业、协作与展示四个方法,“检测”是在学生完成自主学习任务之后进行的,那么下列选项属于检测目的的是:

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在《课堂教学活动设计四步法》中提到了检测、作业、协作与展示四个方法,“检测”是在学生完成自主学习任务之后进行的,那么下列选项属于检测目的的是:

A.让学生体验自主学习的成就感

B.让学生更加有兴趣,更加有信心面对接下来的学习

C.发现普遍存在的问题,以便针对性调整后续的教学

D.了解学生的思维过程,发现他们遇到的困难点,以及学习的误解之处

E.让学生之间互相对比,看谁有自学能力,这样可以激发学生斗志。

F.计分,作为逼迫学生课前学习的“大棒子”

G.惩戒没有完成任务的学生

H、通过进阶的测试来提升学生课前学习的水平。

参考答案:

答案:让学生体验自主学习的成就感;让学生更加有兴趣,更加有信心面对接下来的学习;发现普遍存在的问题,以便针对性调整后续的教学;了解学生的思维过程,发现他们遇到的困难点,以及学习的误解之处