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问题
性别认知理论重视性别特征形成过程中什么的相互作用?
9 查阅
性别认知理论重视性别特征形成过程中什么的相互作用?
A.内部动机和外部世界
B.主体与外部环境
C.个人认知与社会学习
D.主体与外部世界
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参考答案:
答案:内部动机和外部世界
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相关问题:
科尔伯格并不赞同性别形成的认知发展理论。
题材的鲜明也保证了观众在选择上的主动性,不同的观众也有不同的欣赏爱好
从叙事学的角度看,情节被视为影视作品文本叙事策略的一个组成部分,它是叙
()和中心动作作为场面的主体,决定着场面的组织和调度,使场面围绕着该中心形
构图元素中的主体只能是主角,不能是配角。
()是在画面中陪衬、渲染、突出、解释和说明主体的人或物。
环境是围绕着主体与陪体的环境,包括主体之前的前景、主体之后背景之前的
()延长了实际运动过程,因而主体动作得以强调,所以被认为是“时间上的特写”
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Ta老师-周边问题
1.
原核生物mRNA具有的特点是mRNA以单顺反子
2.
转录过程可以将遗传信息从DNA传递到RNA,DN
3.
关于真核生物tRNA的加工过程的描述,错误的
4.
关于依赖ρ因子终止的描述,错误的是()。
5.
关于不依赖ρ因子终止的描述,错误的是()。
6.
关于CaMV35S启动子的描述,错误的是()。
7.
关于CaMV的描述,错误的是()。
8.
关于真核生物RNA聚合酶的描述,错误的是()。
9.
关于大肠杆菌RNA聚合酶核心酶的产物是不
10.
关于转录与DNA复制过程有哪些不同点的描
11.
关于转录延伸的描述,错误的是()。
12.
关于校正tRNA的描述,错误的是:()。
13.
关于tRNA的三级结构的描述,错误的是:()。
14.
细菌和真核生物的tRNA序列,都存在一个规律
15.
关于poly(A)的功能描述,错误的是:()。
16.
关于真核生物mRNA的poly(A)尾巴的描述,错
17.
原核生物mRNA在起始密码子AUG上游9-13个
18.
下列描述中,不属于真核生物mRNA5′帽子结
19.
复制叉上的单链结合蛋白通过覆盖碱基使DN
20.
在细菌mRNA的生命周期中,可以看到细菌mRNA
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