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从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。

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从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.过程评价模式

D.成果评价模式

参考答案:

答案：B

相关问题:

课程实施的过程就是课程计划与班级或者学校实践情境在课程目标、内容、

被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。

提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是（）。

CIPP模式包括哪几个步骤（）

在目标游离评价模式中，教师的主观因素不会影响评价效果。（）

被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。（）

CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。（）

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