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问题
导线测量起算条件至少需要()。
5 查阅
导线测量起算条件至少需要()。
A.一个已知点和一个已知方向
B.两个已知方向
C.两个已知点和两个已知方向
D.一个已知点
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参考答案:
答案:A
Ta老师搜题
相关问题:
在测区内布置一条从一已知点出发,经过若干点后终止于另一已知点,并且两端
导线转折角一般采用全圆方向法观测。
闭合导线指的是从一个已知点和已知方向出发,既不附合到另一已知点,也不会
附合导线指的是起止于两个已知点,并且起点和终点各有一已知方向的单一导
支导线指的是起止于同一已知点,形成一多边形,并有一已知方向的单一导线。
线路左、右侧的区分,应以面向()方向为准。
CPⅢ平面控制测量同一方向各测回互差:()。
既有线测量平面测量后视方向归零差不超过()。
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Ta老师-周边问题
1.
综合性课程中教育活动的两种倾向是()。
2.
以下哪种方式不是实现课程综合化的()。
3.
过程模式倡导一种(),旨在培养儿童智慧、教养
4.
课程编制的过程模式是()立足于教育的内在价
5.
以下哪个不是泰勒认为在课程编制中编制者
6.
课程编制的目标模式创始人是()
7.
课程编制的目标模式是基于()思想,在方法论上
8.
以下哪项不是课程编制的过程模式的心理学
9.
社会领域各指标所涉及的核心经验包括()。
10.
语言领域各指标所涉及的核心经验包括()。
11.
()是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学
12.
下列不属于幼儿园数学教育活动内容的是()
13.
幼儿园语言教育的内容不包括()领域。
14.
儿童的健康教育不涉及()领域。
15.
按幼儿园教育活动的领域划分,幼儿园教育活
16.
在幼儿园课程评价中,()是评价标准的具体化。
17.
()主要了解儿童学习后的发展状况,发展状况与
18.
幼儿园课程评价应以()为主,充分发挥其主体性
19.
以下哪项不属于幼儿园课程内容的组织原则
20.
以下哪项不属于幼儿园内容的常见三种取向
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