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教育传播理论是研究教育技术推广传播的理论。
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教育传播理论是研究教育技术推广传播的理论。
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答案:B
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()是邓小平理论的集大成之作,从理论上深刻的回答了当时困扰和束缚人们思想
邓小平理论首要回答的基本理论问题是()
邓小平理论实现了马克思主义中国化的第一次理论飞跃。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义同中国实际与时代
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,主要体现在()。
应该把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的
邓小平理论指导了中国革命的伟大实践。
毛泽东思想同马列主义、中国特色社会主义理论体系是一脉相承的科学体系
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1.
可使呼吸膜面积减小的因素有:()
2.
影响气流阻力的因素有:()
3.
调节呼吸运动的外周化学感受器可感受血液
4.
影响肺换气的因素是:()
5.
二氧化碳对呼吸的调节作用,主要是通过刺激
6.
低氧对呼吸的兴奋作用是通过:()
7.
下列关于大脑皮质对呼吸运动调节的叙述,哪
8.
生理情况下,血液中调节呼吸的最重要因素是
9.
血液中H+浓度增高,可引起呼吸运动加深加快
10.
能使氧解离曲线右移的是:()
11.
氧解离曲线是表示下列哪种关系的曲线:()
12.
关于气体在血液中运输的叙述,下列哪项是错
13.
下列关于肺牵张反射的叙述,错误的是:()
14.
机体正常呼吸节律的产生部位和调节中枢分
15.
决定肺部气体交换方向的主要因素是:()
16.
关于影响肺换气的因素,错误的是:()
17.
某些早产儿肺不张,进而发生“肺透明膜病”
18.
维持胸膜腔内压的必要条件是:()
19.
呼吸膜分为几层,总厚度为:()
20.
二氧化碳在血液中运输的最主要形式是:()
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