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民间艺术剪纸《兔子》课题体现的是工具论教育思想？

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民间艺术剪纸《兔子》课题体现的是工具论教育思想？

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：B

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    1.
    相邻的两个字节组成一个字，例如MW100由字
    2.
    QB4里面的值为2；11001100，将QB4里面的值向
    3.
    QB4里面的值为2；11001100，将QB4里面的值向
    4.
    将1从QB0移动到QB1中，移动完之后，QB0的值为
    5.
    下列不属于比较指令的数据类型的有（）。
    6.
    QB4里面的值为2；11001100，将QB4里面的值向
    7.
    QB4里面的值为2；11001100，将QB4里面的值向
    8.
    如果将2；10传送到QB0中,那么以下（）位为1。
    9.
    浮点数转双整数指令中（）为四舍五入型。
    10.
    有符号的数值与无符号的数值执行向左移位
    11.
    移位和循环移位指令中，输入信号端不加上升
    12.
    假如MB100里面的值为16；3A，向右循环移动3位
    13.
    如果参数N的值大于可用位数，则输入IN中的
    14.
    假如MB100里面的值为16；3A，向右移动3位后结
    15.
    循环移位前，QB4的值为2；01010101，那么向左循
    16.
    循环移位前，QB4的值为16；1F，那么向右循环移
    17.
    如果移位后的数据要送回原地址，要用上升沿
    18.
    有符号数右移后空出来的位用符号位代替。
    19.
    向左移动N位相当于将IN输入端的内容乘以2
    20.
    仅当输入IN和输出OUT1中操作数的数组元素
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