2. 首页 > 题库三 >
  2. 问题

研究性教学过程中，（）是主体。

8 查阅

研究性教学过程中，（）是主体。

A、教师

B、学生

C、教室

D、学习资料

参考答案:

答案：B

相关问题:
  • 研究性教学中，学生在问题的探究过程中（）。
  • 研究性教学大多从问题入手开始学习。
  • 研究性学习的特点包括（）
  • 研究性学习是师生共同探索新知识的互动过程，是师生围绕着待解决的问题而
  • 研究性教学只能用于理工科课程。
  • 研究性教学可以培养如下哪些能力（）
  • 使用设计思维进行产品设计过程中会用到（）。
  • 在幼儿园开展的户外活动中，小明和小刚一起玩滑梯，玩的过程中，小明推了小刚
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    中国医德基本原则的内容是防治结合，防病治
    2.
    （）认为：人的道德义务来源于先验的善良意志，是
    3.
    孟子说：“人之有道也饱食暖衣，逸居而无教，则
    4.
    功利主义伦理学的出发点和落脚点是（）。
    5.
    后果论强调行为的结果，不重视行为的（）
    6.
    （）强调道德的目的不是为了道德本身，而是为了
    7.
    希波克拉底誓言是医学的行为向导，提倡医者
    8.
    东方美德伦理强调（）生存图景。
    9.
    （）明确提出了德性的目的在于达到幸福，而善和
    10.
    “知识即美德”的提出者是（）
    11.
    儒家美德论的核心是（）
    12.
    死亡教育的核心是（）的教育。
    13.
    生命的本质是个体自我生命的终结，是（）的消失
    14.
    （）观念被基督教吸收，成为基督教教义的重要思
    15.
    （）推崇积极入世的“生则重生，死者安死”理性
    16.
    死亡被认为代表生命的（）。
    17.
    生命价值论正在成为当代医学道德的主导思
    18.
    生命质量论在认同生命神圣论的基础上，把注
    19.
    生命神圣论提倡患者（）高于一切
    20.
    生命观是对（）的根本观点和态度。
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。