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一个女研究生毕业后，她的老师期待她继续读博，她的家人希望她早日嫁人，此时她就面对一个（）冲突。

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一个女研究生毕业后，她的老师期待她继续读博，她的家人希望她早日嫁人，此时她就面对一个（）冲突。

A.角色内

B.角色外

C.角色间

D.角色后

参考答案:

答案：A

相关问题:
  • 两个角色的（）越高，角色冲突强度越大。
  • 在判断一个行为是否是攻击性行为时，要看行为者的社会角色、行为者的特殊
  • 社会对重要的角色有期待和要求，对不重要的角色没有期待和要求。（）
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  • 教师职业的最大特点是职业角色的（）。
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    1.
    与效益原理相对应的管理原则有：
    2.
    与人本原理相对应的管理原则有：
    3.
    与动态原理相对应的管理原则有：
    4.
    与系统原理相对应的管理原则是：
    5.
    系统最基本的特征是：
    6.
    以下哪一项不属于系统的特征：
    7.
    管理的职能应包含以下内容：
    8.
    代表护理人员与其他衣物人员协商业务工作
    9.
    护理管理的主要目的：
    10.
    医院护理系统中最基层的管理者是：
    11.
    管理的二重性是指：
    12.
    以下哪项是最主要的管理资源：
    13.
    下列对管理的描述错误的是：
    14.
    科学的护理管理创始人是：
    15.
    激励员工应该慎用保健因素。
    16.
    奖励护士的优质护理服务行为使其更加注重
    17.
    下列哪些是激励的原则（）
    18.
    马斯洛的需求层次理论强调激励的中心问题
    19.
    下列关于授权描述不正确的是（）
    20.
    根据赫茨伯格的双因素理论，能激发护士工作
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