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智慧树知到《大学生心理健康教育（江汉大学）》2023见面课答案

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智慧树知到《大学生心理健康教育（江汉大学）》2023见面课答案

1、根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）

A.资源管理策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.认知策略

参考答案:

答案：资源管理策略

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    1.
    中消胃热炽盛者，玉女煎加减主治。玉女煎药
    2.
    消渴病变的主要脏腑在（）
    3.
    消渴的基本病机是（）
    4.
    消渴日久常见的并发症是（）
    5.
    消渴症见尿频量多，混浊如脂膏，尿有甜味，腰膝
    6.
    消渴的临床特征是（）
    7.
    消渴症见多食易饥，口渴，尿多，形体消瘦，苔黄，脉
    8.
    消渴日久，症见口渴引饮，多食便溏，神疲肢软，体
    9.
    消渴症见小便频数，混浊如膏，甚至饮一溲一，面
    10.
    消渴症见多食易饥，口渴，尿多，形体消瘦，苔黄燥
    11.
    消渴症见尿频量多，混浊如脂膏，尿有甜味，腰膝
    12.
    消渴症见口渴多饮，口舌干燥，尿频量多，舌边尖
    13.
    男，45岁。多食易饥，口燥咽干，体重明显减轻，大
    14.
    某中年男性患者因情绪紧张诱发成疾，烦渴多
    15.
    患者多食易饥，形体消瘦，大便秘结，口渴，尿多，舌
    16.
    患者尿频量多，混浊如脂膏，尿甜，口舌干燥，舌红
    17.
    患者烦渴多饮半月余，口舌干燥，尿频量多，舌边
    18.
    消渴症见口渴引饮，能食与便溏并见，精神不振
    19.
    消渴症见烦渴加重，头痛，恶心呕吐，唇红舌干，呼
    20.
    消渴日久，气营两虚，脉络瘀阻，蕴毒成脓，宜选（）
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