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我们提出一个主题，我们这个内容就分成四个课时来上，就构成一个单元，也称为（）

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我们提出一个主题，我们这个内容就分成四个课时来上，就构成一个单元，也称为（）

A.主题加单元式学习

B.主题加段落式学习

C.单元主题学习

D.单元段落学习

参考答案:

答案：主题加单元式学习

相关问题:
  • 变量被定义后没有赋值，其单元内容不可以使用，是内存中的随机数。
  • 变量的名字代表内存中的存储单元；变量名和内存中的存储单元相对应，通过变
  • 定义变量时的变量的类型决定变量占据存储单元的大小和数据的表数范围。
  • 当存储单元溢出时，数据的值不会受到影响，只会丢掉超过的部分。
  • 碳水化合物的基本单元是（）。
  • 《江汉朝宗——武汉城市现代化的历程》陈列展分为三个单元，其中不包括（）。
  • 张之洞与武汉博物馆三层是一个多功能活动厅，以（）为主题，以张之洞在武汉的主
  • 内存中的每个存储单元被赋予唯一的序号，改序号称为（）。
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    1.
    某交点JD桩号为K1+300，设置基本型平曲线，算
    2.
    缓和曲线最小长度取值的考虑因素（）
    3.
    缓和曲线参数A值决定了回旋线曲率变化的
    4.
    一般认为当内移值小于0.2时，即可忽略缓和
    5.
    缓和曲线长度除满足规范外，还应考虑超高的
    6.
    回旋线参数A值决定了回旋线曲率变化的缓
    7.
    单位回旋线的性质可以代表所有回旋线。
    8.
    具有清热宣肺，化痰止咳功能的药是A川贝枇
    9.
    二陈丸的组成是（）
    10.
    肺结核、慢性支气管炎、支气管扩张、慢性
    11.
    通宣理肺丸的功能是（）
    12.
    常用于外感风热所致的咳嗽，咽痛，发热，恶寒，胸
    13.
    车前子在汤剂里宜：
    14.
    人参在汤剂里煎煮宜：
    15.
    石膏在汤剂里宜：
    16.
    大黄在汤剂里宜：
    17.
    汤剂煎煮时所需的火候：
    18.
    汤剂煎煮时应该用下列什么工具比较好？
    19.
    只要有对社会事物与现象的兴趣与好奇心，便
    20.
    理论的"元”材料是变量。
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