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高中生思维以理性思维为主，因此可多采用培养学生思维能力、引发学生深入思考的教学方法。

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高中生思维以理性思维为主，因此可多采用培养学生思维能力、引发学生深入思考的教学方法。

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：正确

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  • 教学方法的具体意义体现在（）。
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    1.
    以下不是构成的控制器部件（）：
    2.
    要MCS-51系统中，若晶振频率屡8MHz，一个机器
    3.
    ROM是随机存储器。
    4.
    负数的补码是其原码加1。
    5.
    正数的补码的原码相同。
    6.
    正数和负数的反码求法相同。
    7.
    ASCII码是“美国信息交换标准代码”的简
    8.
    BCD码是一种具有十进制权的二进制编码，即
    9.
    MCS－51系列单片机是8位CPU。
    10.
    在计算机领域中，通常用英文单词“BYTE”来
    11.
    已知英文字母符号A的ASCII码为65，英文字母
    12.
    显示器是微机系统的输入设备。
    13.
    总线是连接计算机各部件的一簇公共信号线
    14.
    CPU是由运算器和控制器组成的。
    15.
    在微型计算机中，打印机属于输入设备。
    16.
    DRAM存储器的中文含义是静态随机存储器。
    17.
    在微机中，应用最普遍的字符编码是汉字编码
    18.
    在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行
    19.
    计算机的主机是由中央处理器和（）内存储器组
    20.
    微机唯一能够直接识别和处理的语言是机器
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