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中学阶段情绪体验的特点为（）。

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中学阶段情绪体验的特点为（）。

A.情绪的波动性明显

B.情绪心境化

C.情绪文饰现象增多

D.自尊感体验深刻

参考答案:

答案：情绪的波动性明显；情绪心境化；自尊感体验深刻

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负性情绪总是由个体对情境的解释而产生，这些解释常常以（）的形式表现出来。

认知、情绪和行为是相互影响、相互制约的。

人的负性情绪不是无缘无故发生的。

往往负性情绪刺激不如正性情绪刺激更能引起人的注意。

情绪的主观体验涉及对事物的（）。

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