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范例教学模式源于20世纪50年代,以（）克拉夫基等人为代表的一批德国教育家针对传统教学的弊端所创导的教学模式。

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范例教学模式源于20世纪50年代,以（）克拉夫基等人为代表的一批德国教育家针对传统教学的弊端所创导的教学模式。

A.布鲁姆

B.席勒

C.泰勒

D.瓦根舍因

参考答案:

答案：瓦根舍因

相关问题:
  • 以下哪个选项不是席勒认为的完满人性实现须经过的阶段：
  • 席勒将崇高分为哪两种？（多选）
  • “崇高的风格是一颗伟大心灵的回声。”这句话出自席勒的《论崇高》。
  • 泰勒认为，科学管理需要解决的的核心问题是（）。
  • 以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”是在（）性假设基础上提
  • “万物有灵论”是由19世纪英国学者泰勒提出的。
  • 动物患泰勒虫病的典型临床症状包括血红蛋白尿。
  • 科学管理时期，泰勒等人的时间动作研究被认为是科学工作分析的雏形。
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    纪念性建筑的设计使用年限是（）以上。
    2.
    建筑按主要承重结构的方式分类，没有（）。
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    建筑按主要承重结构的材料分，没有（）。
    4.
    建筑物6个基本组成部分中，不承重的是（）。
    5.
    建筑物的基本组成包括（）。
    6.
    民用建筑包括居住建筑和公共建筑，下列建筑
    7.
    民用建筑包括居住建筑和公共建筑，下列建筑
    8.
    建筑是建筑物和构筑物的总称，下列建筑中，（）属
    9.
    额定电压为100000/400V的三相电力变压器
    10.
    设计电力变压器时应该使铁耗（）额定铜耗。
    11.
    若针对运行在满载工况的变压器，设计时应该
    12.
    变压器额定值的标么值为（）。
    13.
    变压器空载时，励磁电流越大，功率因数也越大
    14.
    变压器原副边折算时，能量守恒电磁关系变化
    15.
    变压器的空载电流又称为激磁或励磁电流，用
    16.
    变压器空载运行时，磁通为正弦波时，当铁心磁
    17.
    变压器空载运行时，磁通为正弦波时，当铁心磁
    18.
    当变压器的电源电压及一次侧匝数不变时，空
    19.
    下列属于调控型的非编码RNA的是（）
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    RNAi技术是利用小RNA反义链高效、特异性
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