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微课不同于课件和课堂教学，其教学设计有其独特性，要求导入快、直奔正题、主题鲜明、重点突出、案例典型、提问巧妙、语言精练、小结干脆利落，同时要设计自主学习任务单等材料配合微课学习。

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微课不同于课件和课堂教学，其教学设计有其独特性，要求导入快、直奔正题、主题鲜明、重点突出、案例典型、提问巧妙、语言精练、小结干脆利落，同时要设计自主学习任务单等材料配合微课学习。

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：正确

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一切技术问题在解决过程中都有其独特性，没有可遵循的模式。

人格的特征包括：独特性、稳定性、统一性、功能性。

主体的思维素质是一种独特性的存在，在潜力素质系统结构中，处于一个中级的

利用独特性这一优势，发散思维活动往往能够生发出意想不到的创新点。

与国家课程注重基础性、统一性（共性）的特点相比，（）充分尊重并满足学校师生和

人格的独特性是指（）

与常规定式思维相比，发散思维具有（）变通性、独特性等主要特点。

对专业技术人员的激励尤其独特性，物质激励是（）。

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