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不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（）

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不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（）

A.教师讲解，学生接受

B.教师演示，学生观察

C.教师广播，学生操作

D.教师置境，学生体验

参考答案:

答案：A

相关问题:
  • 在教师利用FlAsh制作课件的过程中，经常会用到"文件"菜单中的"保存"命令，
  • 教师经常会利用FlAsh制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到FlAsh中
  • 假如你在教学过程中需要使用某些仪器设备，但因为实验仪器的限制，只能让学
  • 创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）
  • 创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要做的一项工作是（）
  • 为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了
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    1.
    气道开放包括:仰头举颏法仰头抬颈法双手
    2.
    如遇伤员无呼吸时，应立刻对伤员进行口对口
    3.
    判断心脏骤停的必备症状：大动脉搏动消失、
    4.
    胸外心脏按压深度:成人4-5厘米儿童3厘米
    5.
    心跳停止4-6分钟会引起脑组织不可逆的损
    6.
    常见英文缩写AED表示心肺复苏。
    7.
    常见英文缩写CPR表示自动体外除颤。
    8.
    成人胸外按压的深度为2-3厘米。
    9.
    伤者吸入异物时，常不自主地以双手呈“V”
    10.
    早期心肺复苏是“生命链”的第三环节。
    11.
    当重大疾病或伤情发生时，重伤患者往往危在
    12.
    胸外心脏按压的部位:
    13.
    心肺复苏中的初级生命支持(简称BLS)又叫
    14.
    心肺复苏（简称CPR）术是针对呼吸、心搏骤停
    15.
    心肺复苏操作时那些属有效指标（）。
    16.
    成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为：
    17.
    新规定的心肺复苏胸外按压与吹气比例是（）。
    18.
    心肺复苏开通气道时，伤者头部后仰呈30度角
    19.
    成人心肺复苏开通气道时，伤病者头部后仰呈
    20.
    成人正常呼吸每分钟是（）。
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