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以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（）

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以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（）

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    1.
    呕吐外邪犯胃证，治疗宜首选（）
    2.
    呕吐脾胃阳虚证，治疗宜首选（）
    3.
    呕吐胃阴不足证，治疗宜首选（）
    4.
    某患者，呕吐吞酸，嗳气频作，胸胁胀痛，每因情志
    5.
    某患者，呕吐吞酸，嗳气频作，胸胁胀痛，每因情志
    6.
    某患者，饮食稍有不慎即易呕吐，时作时止，纳呆
    7.
    某患者，饮食稍有不慎即易呕吐，时作时止，纳呆
    8.
    呕吐清水痰涎，胸脘痞闷，纳呆，头眩心悸，或胃中
    9.
    呕吐吞酸，暖气频作，胸胁胀痛，每因情志不遂发
    10.
    呕吐日久，反复发作，或时作干呕，胃中嘈杂，似饥
    11.
    呕吐酸腐，脘腹胀满，吐后反快，嗳气厌食，大便臭
    12.
    突然呕吐，胸脘满闷，不思饮食，常伴有发热恶寒
    13.
    因饮食积滞引起呕吐的主要表现是（）
    14.
    因胃阴不足引起呕吐的主要表现是（）
    15.
    因脾胃阳虚引起呕吐的主要表现是（）
    16.
    因肝气犯胃引起呕吐而表现的疼痛是（）
    17.
    因外邪犯胃引起呕吐的主要表现是（）
    18.
    下列哪一项不是呕吐的证型（）
    19.
    下列除哪项外均为呕吐的治法（）
    20.
    呕吐的辨证以何者为最重要（）
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