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把医务人员的思想教育作为转变作风的切入点是加强医院作风建设的基本要求。为此，必须对医务人员进行经常性教育，其内容主要包括（）

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把医务人员的思想教育作为转变作风的切入点是加强医院作风建设的基本要求。为此，必须对医务人员进行经常性教育，其内容主要包括（）

A.加强宗旨教育

B.加强素质教育

C.加强忠诚教育

D.加强廉政教育

参考答案:

答案：ACD

相关问题:
  • 医务人员应保持清醒的头脑，面对错误的（），应坚持正确的医德观念。
  • （）的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。
  • 科学精神和科学意识是科学素质的观念层次，它要求医务人员（）
  • 儿科医务人员应遵循以下道德要求（）
  • 医德评价对医务人员的职业行为的（）具有裁决作用。
  • 保密在医务人员行为中的作用体现在（）
  • 在新的形势下，要提高医疗卫生部门的工作效率，转变医务人员（）至关重要。
  • 医务人员的处事原则是（）的原则。
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    1.
    阅读期待的三个层次是指（）
    2.
    阅读的目的主要有（）。
    3.
    童庆炳《文学理论教程》将文学阅读分为哪
    4.
    在文学阅读中，所有的误读都是没有意义的。
    5.
    文学作品完成之后，在没有和读者发生关系之
    6.
    “隐含的读者”是相对于现实读者而言的，是
    7.
    即使面对同一作品，由于情绪状态不同，也会导
    8.
    接受心境是指会伴随读者进入阅读过程、影
    9.
    阅读期待主要是指读者在阅读理解之前，对文
    10.
    读者的文学接收从进程的角度来讲，可以分为
    11.
    狭义的文学阅读只有目的有动机的指向文学
    12.
    文学活动并不只是单纯的作家创作活动，他还
    13.
    孔子在讲到诗的功用时，提出“迩之事父，远之
    14.
    批评家的职责主要有（）。
    15.
    在文学批评实践中，人们创造了批评文体的多
    16.
    各种文学批评的方法是互渗互补的，在历史上
    17.
    文学批评的原则主要有（）。
    18.
    下列关于文学批评意义的阐述，正确的是（）。
    19.
    下列关于文学批评性质的阐述，正确的是（）。
    20.
    文学批评是对以文学作品为中心兼及一切文
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