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关于世界经济新格局给我国新旧动能转换的影响，以下表述中，不正确的是（）。

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关于世界经济新格局给我国新旧动能转换的影响，以下表述中，不正确的是（）。

A.中国由于在经济规模、经济增速上在全球的地位越来越重要

B.改革开放以来，中国经济的增长率一直低于世界的增长率

C.中国所处的亚太区域尽管经济的增长是未来的亮点，但这一区域的地缘政治会对我国的经贸发展带来更大的挑战

D.新的国际经济、政治形势也对我国经济动能的升级与培育带来了重要的挑战

参考答案:

答案：B

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  • （）既是基础知识的生产者，也是应用知识的生产者，是重要的创新源和新兴产业的
  • 建设创新型国家，加快转变经济发展方式，实现我国发展的战略目标，最根本的是
  • （）是国民经济的基础和支柱，是科技转化为生产力的集成环节。
  • （）是指国民经济各个产业部门之间的比例关系和相互联系。
  • （）产业是当今世界经济中最富有活力的先导性、战略性产业。
  • 市场经济知识主要包括（）。
  • 我国未来15年科技发展的目标是：（）年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会
  • MIT的产学研协同创新是知识经济时代最新发展模式的代表，对我国的启示是（）
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    1.
    评价能作为学习的手段，这主要依赖于评价具
    2.
    下列选项中属于设计教育评价工作内容的有
    3.
    教育评价设计所给出的“怎样评？”问题的答
    4.
    在斯塔弗尔比姆所推荐的21世纪的评价模式
    5.
    在斯塔弗尔比姆所推荐的2世纪的评价模式
    6.
    能满足人们表扬需要的是评价的：
    7.
    导致评价具有导向功能的根本原因是：
    8.
    在斯塔弗尔比姆所推荐的21世纪的评价模式
    9.
    在斯塔弗尔比姆所推荐的21世纪的评价模式
    10.
    教育测量环境对所有考生的影响是公平的，因
    11.
    在安德森等人的认知水平分类中，组织是指确
    12.
    安德森等人的认知水平分类认为，实施是指把
    13.
    具有适当的情景性和条件性的知识，以及自我
    14.
    教育测量具有教学的功能。
    15.
    教育测量不具有教育评价的功能。
    16.
    作为学习的问题解决是指原有的知识经验和
    17.
    在安德森等人的认知水平分类中，评价水平包
    18.
    下列选项属于量表（试卷）结构设计需要确定的
    19.
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    20.
    下列选项属于问题解决主要组成部分的有：
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